Días atrás tuvo lugar en la Biblioteca Municipal Rafael Alberti, organizado por la profesora del instituto de la Base Naval, Maribel Bastidas, una actividad de apadrinamiento lector por parte de un grupo de alumnos del Programa Internacional de dicho centro y nuestro alumnado bilingüe de 3º curso a los que les leyeron varios cuentos en inglés.
Agradecemos tanto a la profesora como a los alumnos de la Base y al personal de la Biblioteca la oportunidad de pasar una tarde enriquecedora e inolvidable.
miércoles, 21 de mayo de 2014
jueves, 15 de mayo de 2014
"Aprende a sonreir"
La cavidad bucal, que participa en las funciones vitales de nutrición, repiración y relación, puede verse afectada por una serie de enfermedades importantes, entre ellas, la caries y la enfermedad periodontal.
La caries es la enfermedad bacteriana infecciosa más generalizada a nivel mucdial. Su aparición, además de la resistencia del diente, va a depender de la oportunidad que tengan los microorganismos bucales de actuar sobre los restos de alimentos que se depositan en los dientes, aumentando el riesgo con los alimentos ricos en azúcares que entren en contacto con el esmalte dental.
La escuela constituye el ámbito idóneo para promover la adquisición de hábitos higiénicos positivos, ya que en ella van a pasar los niños la etapa más larga de su escolaridad. Por otra parte, la aparición de esta enfermedad en edades tempranas hace necesario iniciar la formación preventiva desde muy pequeños, para así disminuir el riesgo.
La generalización de la caries en la población, las altas tasas de prevalencia en escolares y su aparición en edad temprana, justifican ampliamente su introducción en el currículo escolar: la medida preventiva más eficaz es la formación de actitudes y hábitos positivos hacia la salud bucodental.
El programa “Aprende a Sonreír”, es una propuesta didáctica elaborada por las Consejerías de Educación y de Salud de la Junta de Andalucía.
A través de él, se intenta promover en los alumnos/as de educación infantil y primaria unos hábitos adecuados sobre salud bucodental y alimentación sana.
Destacamos que, para su desarrollo (puesta en funcionamiento, aplicación y evaluación), además de la participación de los profesionales docentes y de la salud trabajando en estrecha colaboración, se necesita la implicación activa de los padres y madres y de los propios niños/as para alcanzar los mejores resultados.
Los objetivos generales que se pretenden conseguir con dicho programa son:
· Que la comunidad educativa (padres/madres, profesorado y alumnado) valore la importancia de la Educación para la Salud y la salud bucodental como centro de interés para trabajar con el alumnado de Educación Infantil y Primaria.
· Proporcionar al profesorado de los centros educativos implicados en el programa, conocimientos, habilidades, y recursos humanos y materiales, para introducir la educación dental en el currículum educativo.
· Implicar a los padres y madres en el desarrollo de actividades educativas con el alumnado dentro del centro educativo y especialmente de refuerzo en el hogar.
· Conseguir cambios significativos en los aprendizajes de los escolares de Educación Infantil y Primaria en relación con la Educación para la Salud: salud bucodental (Alimentación sana e higiene de la boca y los dientes).
· Que la población general valore la importancia de la salud bucodental y conozca los mecanismos que contribuyen a conservarla.
A parte de los arriaba expuestos, intentaremos lograr con los niños/as otra serie de objetivos que adaptaremos a su edad, así con los alumnos/as de educación infantil y primer ciclo de primaria pretenderemos lograr algunos tales como los siguientes:
- Identificar la pasta y el cepillado dental como elementos necesarios para la higiene bucodental.
- Desdramatizar la figura del dentista.
- Hacer un uso restringido de las chucherías.
- Diferenciar algunos alimentos cariógenos de los que no lo son.
- Realizar hábitos correctos de higiene bucodental.
- Incrementar hábitos dietéticos sanos en las comidas del colegio.
Con los alumnos/as del 2º y 3º ciclo de primaria, intentaremos entre otros:
- Conocer que la caries es una enfermedad que destruye los dientes y las cusas que la producen.
- Tomar conciencia de la importancia de los hábitos higiénicos en las relaciones sociales.
- Comprender los factores que inciden en la salud bucodental, con especial referencia a la alimentación y la higiene.
- Adquirir hábitos alimenticios sanos.
- Saber cepillarse correctamente.
- Conocer los elementos básicos de una dieta sana.
Para ayudarnos a conseguir todo esto, llevaremos a cabo una serie de actividades que deberán desarrollarse en el centro o en la casa:
v Junto con el programa de “Alimentación saludable”, todos los miércoles, los niños/as deben traer para el recreo fruta para desayuno.
v Actividades de colorear, dibujar, recortar, picar escenas que trabajen conceptos de salud bucodental.
v Sobre una boca artificial, la maestra o el maestro realizará con un cepillo, los movimientos correctos necesarios por todas las caras del diente.
v Clasificar imágenes de los alimentos perjudiciales o no para los dientes.
v Desayuno escolar saludable (desayuno andaluz)
v Clasificación de los alimentos en relación a los 7 grupos de la pirámide de los alimentos.
v Enumeración de los alimentos saludables.
v Visionado del video de Dientín, Érase una vez la vida, el capitulo de la caries, y para los infantiles también, El Doctor Muelitas.
3 AÑOS
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